Trastorno de integración sensorial: síntomas y tratamiento Qué saber

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¿Te molesta el nombre de tu novio? ¿No te gusta tener dos comidas promedio de tu lado? ¿Sientes el sonido de tu cabello? El trastorno de integración sensorial también puede afectarlo.

Trastorno de integración sensorial: síntomas y tratamiento

La teoría de la disfunción de integración sensorial fue desarrollada a principios de los años 70 por Jean Ayres, Psicóloga infantil estadounidense. La esencia de su teoría es que en el caso del trastorno sensorial (motor) de integración motora el cerebro no puede funcionar correctamente, lo que puede conducir a una variedad de problemas de comportamiento, integración y aprendizaje. Las causas aún no están claras. En el pasado, factores genéticos, complicaciones durante el embarazo o el parto, trastornos del desarrollo, enfermedades infantiles y una variedad de trastornos cerebrales. Además, los antecedentes familiares y diversos problemas parentales pueden desempeñar un papel importante. Es importante saber que el trastorno sensorial de integración motora no tiene relación con la alfabetización del niño.

Que pasa

La función de nuestro sistema nervioso es detectar los estímulos (movimiento, tacto, audición, percepción, sensación, olfato) que provienen de nuestro entorno, organizar, interpretar, interpretar (es decir). Nuestras experiencias anteriores, que necesitamos combinar con nueva información, también juegan un papel importante en la integración sensorial y ayudan a tomar la decisión correcta. Esto también será la base de la propiedad para un estudio posterior. Como puede ver, es una tarea muy compleja. Si hay una alteración en este proceso (por ejemplo, los estímulos no pueden organizarse de tal manera que el cuerpo los reconozca), entonces podemos hablar sobre la alteración de la integración sensorial. ella está muy molesta por su cola de caballo, o al sentir la elasticidad de los calcetines en el pie, podemos hablar de la alteración de los estímulos táctiles. Si siente que el sonido del postizo es intolerable y, por lo tanto, incapaz de cortar el cabello, se enfrentará a una alteración del estímulo sonoro. Sin embargo, los síntomas pueden ser muy variados. ¡Lo más importante ahora!

¿Cuáles son los síntomas del trastorno de integración sensorial?

1. Umbral de estímulo bajo o demasiado alto para ciertos estímulos (audición, palpación, visión, movimiento, etc.)Hay innumerables extraños de comportamiento: el pequeño temor de la voz polvorienta o el horror histérico de sus manos volviéndose pictóricas. Interferir con el agarre, besar con una cara amorosa o contacto corporal intenso extremadamente frecuente, dolor También son punibles, también es típico de estos niños que sean demasiado sensibles a ciertos materiales y ropa: no sienten que tengan un oso en el cuello, les preocupa.2. Los niveles de actividad varían de una edad a otra, demasiado rápido o demasiado lento en comparación con otros.3. Problemas con el desarrollo del movimiento.También pueden experimentar confusión en vehículos de gran movimiento y de motor fino. En niños con trastornos de integración sensorial, son comunes los trastornos de coordinación, la inactividad en la actividad cotidiana (p. Ej., Caídas frecuentes) y los síntomas característicos en la punta del dedo del pie. Su postura es a menudo precaria, y cuando tienen que aprender una nueva línea de ejercicio, se angustian.4. Bajo nivel de lenguaje, trastorno del habla y retraso en el desarrollo del habla.5. Miedo a la altura, moviéndose en el espacio.Estos niños no se atreven a nadar con el gato, tienen miedo de balancearse y están aterrorizados cuando los padres juegan a atrapar y jugar. Moverse en el espacio y las tareas de reubicación pueden ser muy difíciles para ellos.6. Dificultades en el contacto social y la comunicación.7. La atención es demasiado impulsiva, se desvía rápidamente y tiene dificultades de aprendizaje.Debido al trastorno de integración sensorial, el niño comienza rápidamente a participar en nuevas tareas y juegos, y no se distrae permanentemente con nada. Es difícil controlar el comportamiento. En la escuela, serán los niños típicamente problemáticos.8. Dificultades para cambiar, limpiar y comerDoblar los zapatos, usar cubiertos, cepillarse los dientes o incluso limpiar la habitación puede ser un problema para estos niños.

Paciencia y terapia

¡Si solo hay un síntoma, sea paciente y no fuerce su voluntad al niño! Х alguien que siempre es imprudente, no responde bien a los estímulos ambientales, no se comunica correctamente y siempre está en el blanco de la desnudez o la disciplina. Debido a esto, puede sentirse frustrado y perder la autoestima. Especialmente diseñado Terapia Ayres Consulte a un especialista en el tratamiento del trastorno sensorial motor porque estos síntomas son lamentablemente no va a crecer el niño Otros artículos interesantes:

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